{"id":404,"date":"2024-04-04T15:06:19","date_gmt":"2024-04-04T18:06:19","guid":{"rendered":"https:\/\/ifsertaope.edu.br\/ead\/?p=404"},"modified":"2024-04-04T15:06:19","modified_gmt":"2024-04-04T18:06:19","slug":"alunos-do-polo-de-ead-do-campus-petrolina-realizam-visita-tecnica-a-chesf","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ifsertaope.edu.br\/ead\/alunos-do-polo-de-ead-do-campus-petrolina-realizam-visita-tecnica-a-chesf\/","title":{"rendered":"Alunos do Polo de EaD do Campus Petrolina realizam visita t\u00e9cnica \u00e0 Chesf"},"content":{"rendered":"\n

Criado: 27 Abril 2015<\/span><\/em><\/p>\n

Os estudantes do curso Técnico em Segurança do Trabalho  na modalidade EaD do Câmpus Petrolina do IFSertãoPE, realizaram, no dia 19 de março,  uma visita técnica a Companhia Hidro Elétrica do São Francisco (Chesf). A empresa atua na geração e transmissão de energia em alta e extra-alta tensão, explorando a bacia hidrográfica do Rio São Francisco.<\/span><\/p>\n

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A visita buscou complementar os conhecimentos teóricos apreendidos em sala de aula <\/span><\/p><\/div>\n

O objetivo da visita foi avaliar os conhecimentos teóricos aos práticos correspondentes à disciplina indústria da construção civil, ministrada pela professora Leila Soares Viegas, que juntamente com o professor Augusto Coimbra, conduziram os alunos para conhecerem as instalações da  empresa. Na visita, os estudantes compreenderam melhor a importância da elaboração de um mapa de riscos e aprenderem de forma prática sobre sinalizações de segurança e demais conteúdos que fazem parte da ementa da disciplina, bem como da grade curricular do curso que envolvem a boa formação do Técnico em Segurança do Trabalho.<\/span><\/p>\n

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Segundo o professor Augusto Coimbra , a visita técnica proporcionou aos  alunos uma significativa contribuição para a consolidação da aprendizagem, pois houve a relação entre a teoria e a prática, de forma que os resultados foram satisfatórios para todos.<\/span><\/p>\n

Com informações de Francisco Simões<\/span><\/em><\/p>\n\n