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Aulão de redação prepara estudantes do Campus Petrolina para o Enem
Estudantes do ensino médio integrado do campus Petrolina do Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE) participaram, na última terça-feira (3), de uma atividade de preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), com foco na produção textual. A iniciativa, conduzida pela professora de português Vera Medeiros, promoveu um seminário sociofilosófico de atualidades, no qual os participantes trabalharam temas contemporâneos relacionados ao pensamento de filósofos, sociólogos, escritores e historiadores.
Organizados em equipes, os estudantes desenvolveram conexões entre assuntos da atualidade e diferentes referências do pensamento social e filosófico. A proposta foi ampliar o repertório sociocultural dos participantes e exercitar a articulação de ideias e argumentos, competências importantes para a elaboração da redação do Enem.
De acordo com a professora Vera Medeiros, a atividade buscou aproximar os conteúdos estudados pelos alunos das exigências da prova. “Estamos reunindo equipes para trabalhar temas da atualidade ligados a pensadores, filósofos, sociólogos, escritores e historiadores, fazendo essa conexão de repertório e trazendo a estrutura daquilo que o Enem pede na redação”, explicou.
A docente destacou ainda que os estudantes trabalharam as conexões semânticas entre os pensadores e os temas contemporâneos, buscando fortalecer a capacidade de desenvolver uma redação com consistência e qualidade.
Para o estudante José Augusto, do curso técnico em Informática integrado ao ensino médio, a atividade representa uma oportunidade de retomar conhecimentos e reforçar a preparação para o exame.“É um projeto que realmente prepara o aluno para essa data tão importante. É um reforço muito grande, porque traz coisas que a gente já viu, mas não lembrava, e conteúdos que deixamos passar e que agora podemos retomar para colocar em prática no momento da prova”, afirmou.
O estudante também ressaltou a importância do empenho dos professores e da participação dos colegas na preparação. “A gente agradece o trabalho dos professores e o esforço dos alunos em virem, persistirem e quererem aprender para tirar um bom resultado”, acrescentou.
A iniciativa integra as ações de apoio à preparação dos estudantes para o Enem, oferecendo momentos de revisão, aprofundamento de conhecimentos e desenvolvimento de habilidades fundamentais para o desempenho na prova.