Física

Perfil
O curso superior de Licenciatura em Física visa à formação do professor de modo integral, contribuindo para a disseminação desse saber nas diferentes instâncias sociais, na educação formal ou por meio da educação informal, em museus de ciência ou afins.A partir de suas tarefas de ensino, contribui para uma melhor qualidade de vida e, consequentemente, para o exercício crítico da cidadania. Possibilidades de atuação: sistema formal e informal de ensino, nos níveis de educação básica; em institutos de pesquisa governamentais; na iniciativa privada, com processamento de dados, pesquisa e desenvolvimento industrial; em setores que envolvem conhecimentos interdisciplinares.
Informações gerais
- Conceito do Curso (CC): 4 (2016)
- Conceito Preliminar do Curso (CPC): 3 (2021)
- Enade: 3 (2021)
- Índice Geral de Cursos (IGC): –
- Conceito Institucional (CI): 4 (2023)
- Turno: Noturno/Vespertino
- Modalidade: Presencial
- Número Total de Vagas: 60 vagas
- 1.º Semestre: 30 vagas
- 2.º Semestre: 30 vagas
Organização curricular
- Carga Horária Mínima de Integralização: 3.450 horas
- Estágio: 400 horas
- Disciplinas Optativas: –
- Disciplinas Eletivas: –
- Trabalho de Conclusão de Curso: 60 horas
- Atividades Complementares: 200 horas
- Período Mínimo de Integralização: 6 semestres
Formas de ingresso
O candidato deve ter concluído o ensino médio e submeter-se a um dos processos abaixo:
- Processo regular – Ocorre através do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do Ministério da Educação, com base na nota obtida no Exame Nacional de Ensino Médio (Enem).
- Processo complementar – Candidatos participantes do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem).
- Processo de vagas remanescentes – Processo seletivo para preenchimento de vagas ociosas, através dos critérios de transferência interna e externa, ingresso de outras IES, professor da rede pública de ensino e portador de diploma.
Mais informações
Vice-coordenador: Daniel Berg de Amorim Lima
- Plano de Gestão do Coordenador do Curso
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Ata da 1ª Reunião Ordinária
Ata da 2ª Reunião Ordinária
Ata da 3ª Reunião Ordinária
Ata da 4ª Reunião Ordinária
Ata da 5ª Reunião Ordinária
Ata da 6ª Reunião Ordinária
Ata da 7ª Reunião Ordinária
Ata da 8ª Reunião Ordinária
Ata da 9ª Reunião Ordinária
Ata da 1ª Reunião Ordinária
Ata da 2ª Reunião Ordinária
Ata da 3ª Reunião Ordinária
Ata da 4ª Reunião Ordinária
Ata da 5ª Reunião Ordinária
Ata da 6ª Reunião Ordinária
Ata da 7ª Reunião Ordinária
Ata da 8ª Reunião Ordinária
Ata da 9ª Reunião Ordinária
Ata da 10ª Reunião Ordinária
1ª Reunião Ordinária
2ª Reunião Ordinária
3ª Reunião Ordinária
4ª Reunião Ordinária
5ª Reunião Ordinária
6ª Reunião Ordinária
7ª Reunião Ordinária
8ª Reunião Ordinária
Sobre
O Colegiado de Curso de Física é órgão normativo, executivo, consultivo e de planejamento acadêmico de atividades de ensino, pesquisa e extensão, constituído por membros titulares e suplentes, tendo suas atribuições e competências definidas por regulamentação específica. É constituído pelo coordenador do curso e seu suplente, o vice-coordenador, por no mínimo três professores efetivos e respectivos suplentes e por um discente e seu suplente. Os representantes do Colegiado são eleitos por seus pares para um mandato de dois anos, com possibilidade de recondução e reúnem-se a cada quinze dias para decidirem de forma coletiva, participativa e democrática sobre as demandas apresentadas, visando garantir a qualidade didático-pedagógica do curso.
Atos regulatórios e normativas
- Ato autorizativo
- Reconhecimento do curso
- Renovação de reconhecimento (2017)
- Renovação de reconhecimento (2021)
- Relatório de avaliação do curso Inep/Mec (2024)
Projeto pedagógico e matriz curricular
- PPC 2010 (Resolução n.° 32/2010/Consup)
- PPC 2019 (Aprova Primeira Reformulação)
- PPC 2022 (Aprova Segunda Reformulação)
- PPC 2024 (Aprova Terceira Reformulação)
- Fluxograma
Planos dos Componentes Curriculares
Projeto e Monografia do TCC do Curso de Licenciatura em Física
Sobre
O Núcleo Docente Estruturante (NDE) é o órgão consultivo, avaliativo, propositivo e de assessoramento ao colegiado de curso, responsável pela concepção, implantação, acompanhamento e constante avaliação e atualização de Projeto Pedagógico do Curso (PPC), oferecendo subsídios que visam à melhoria e consolidação dos mesmos.
