Educação a Distância
IFSertãoPE realiza aula inaugural de formação nacional sobre educação escolar indígena
O Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE) realizou, nesta quarta-feira (4), a aula inaugural do curso de Formação da Rede de Governança da Política Nacional de Educação Escolar Indígena dos Territórios Etnoeducacionais (PNEEI-TEE). A iniciativa reúne cerca de 1.300 cursistas, representantes dos 52 Territórios Etnoeducacionais existentes no país, abrangendo todas as regiões brasileiras.
A solenidade contou com a participação de representantes do Ministério da Educação (MEC), entre eles a diretora de Políticas de Educação Escolar Indígena (DIPEEI/SECADI/MEC), professora doutora Rosani Kamury Kaingang, responsável pela palestra inaugural, intitulada “Tecendo redes, fortalecendo territórios: caminhos da Governança Executiva da PNEEI-TEE”.
Também estiveram presentes o reitor do IFSertãoPE, professor Jean Carlos Coelho de Alencar, gestores, servidores, colaboradores e integrantes da equipe da Diretoria de Educação a Distância (DEaD), responsável pela execução do projeto no âmbito institucional.
Desenvolvida em parceria com o MEC, por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (SECADI), a formação possui carga horária de 160 horas e será ofertada na modalidade a distância, sob a coordenação da DEaD, vinculada à Pró-Reitoria de Ensino (PROEN) do IFSertãoPE.
O curso tem como objetivo fortalecer a governança dos Territórios Etnoeducacionais, valorizar os conhecimentos, as identidades e as especificidades dos povos indígenas e ampliar sua participação nos processos de construção e implementação das políticas públicas de educação escolar indígena.
A realização da formação amplia a atuação nacional do IFSertãoPE na oferta de ações educacionais e evidencia a contribuição da instituição para o fortalecimento de políticas públicas voltadas à educação escolar indígena, com foco na inclusão, na interculturalidade e no reconhecimento da diversidade dos povos e territórios.